PTA運営委員会を行いました。

スタッフさんの報告の後、各チームからの活動報告がありました。

スタッフ及び参加者の皆様、お忙しい中ありがとうございました。

これからもよろしくお願いいたします。

７月の全校朝会を行いました。

今日は、体育館の蒸し暑さが懸念されたため久しぶりにオンラインで全校朝会を行いました。

校長講話では、以下のお話がありました。

〇校長先生の心配事

・暑い日が続くとイライラしたり、落ち着かなくなってしまったりすることはありませんか？

・雨で外遊びができずに教室で騒いでしまうことはありませんか？

・あさひっ子の皆さんが、安全な学校生活を送れているか、心配です。

〇６月２２日（土）に行われた「交通安全自転車大会」の話

・警察の方の話の中で交通安全には「ハンドサイン」が大事だということを言っていた。

・「ＳＩＧＮ」の頭文字について

「Ｓ」しっかり…道を渡りますという意思表示、車や相手に伝わるように手を挙げること

「Ｉ」いつでも…急いでいるからいいやというのではなく、どんな時でも安全を確かめること

「Ｇ」じーっくり…目の前に来ている車だけでなく、他の車はきていないかじっくり見ること

「Ｎ」にっこり…車に止まってもらったら会釈でありがとうの気持ちを伝えましょう。

・学校生活も同じです

「Ｓ」しっかり…お友達に伝わるように しっかり言葉で伝える

「Ｉ」いつでも…急いでいるからいいやというのではなく、どんな時でも安全を確かめること

「Ｇ」じーっくり…目の前にいる友達けでなく、周りの様子は大丈夫かじっくり見ること

「Ｎ」にっこり…友達に何かしてもらったら ありがとうの気持ちを伝えること

続いて、７月の生活目標について担当教員と２年生のあさひっ子から お話がありました。

７月の生活目標は「廊下は静かに右側を歩こう」です。

 最後に昨年度の冬休みの課題で行ったブリジストンエコ絵画コンクールの表彰を行いました。

表彰者全員が大きな声で返事をすることができました。

２年生が神明地区の町たんけんを行いました。

朝日地区からアンダーパスを通って神明地区に行きました。

アンダーを抜けて神明地区の街並みを見学しました。

途中、雷電神社や公園に寄ってトイレ休憩や水分補給をしました。

公園では、担任の話をよく聞いてルールを守りながら活動をすることができました。

２学期も学区内の探検を行います。

どのような建物や自然があるのか自分でも見ながら、自分の住んでいる地域の見識を深めていけると良いですね。

６月２２日（土）くまがやドームで開催された「第５６回交通安全こども自転車埼玉県大会」に朝日小５，６年生の児童９名が参加してきました。

約３週間にわたり、放課後に実技練習や学科試験勉強に一生懸命に取り組みました。本番では、緊張しながらも練習や学習の成果を十分発揮していました。閉会式では、埼玉県警察音楽隊の演奏やカラーガード隊の演技もありました。

応援に来てくださった皆様、ご家庭で子供たちを励ましてくださったご家庭の皆様、そして、丁寧にご指導くださった上尾警察交通課の皆様、本当にありがとうございました。

あいにくのお天気となってしまいましたが、6年生が社会・総合科見学に行ってきました。国会議事堂や国立科学博物館を見学し、社会科での学習を深めることができました。そして、何より「場や時間を考えて行動する」ことができる姿はさすが朝日小の6年生だなと感心しました。ご家庭の皆様、おいしいお弁当の準備等ありがとうございました。

３年生

英語での数の数え方を学習し、漢字の画数を数えました。

画数は、How many strokes?と尋ねることを知った更新者です。

音楽では、音楽朝会で披露する歌の練習に取り組んでいました。

今から発表が楽しみです

４年生

「へんてこ山の物語」想像した色々な山を描いて色塗りをしました。

筆だけでなく、指やティッシュ等、様々なもので色を塗る工夫が見られました。

総合的な学習の時間では、環境のことを調べています。

クロームブックを駆使して、様々な環境問題を調べてまとめていました。

黄組のなかよしタイムを行いました。

赤組と同じように計画委員の説明から始まり、自己紹介をしてからグループ毎に遊びを始めました。

今日も、全グループとても楽しそうに遊んでいました。

暑い中でも元気に遊ぶ子供達の力強さに感心します。

朝の運動を行いました。

朝日小では、１・２年生は３分間走、３～６年生は４分間走を行います。

暑い中でしたが、どの学年も一生懸命走りました。

走り終わり、行進をして各教室に戻りました。

２２日（土）に彩の国くまがやドームで自転車競技大会が行われます。

上尾、伊奈、桶川地区の小学校が輪番で出場しています。

今年は朝日小が当たり、高学年の希望者たちが放課後の時間を使って１か月間練習してきました。

今日は、１か月の成果を披露してもらいまいた。

２０Cmの幅の道を足をつかずに渡ったり、オフロードを模したデコボコ道を走行したりと練習してきたから怪我をしないと思えるものばかりです。

選手の皆さん、くまがやドームで練習の成果を発揮してきてください！

あさひっ子全員で応援しています

本日、第２回学校運営協議会を行いました。

今日は、委員の皆様に本校で扱っているデジタルドリルの問題を解いてもらいました。

委員の皆様からは、学年が進むにつれクロームブックを不自由なく使えるようになっている姿が素晴らしいとお褒めの言葉をいただきました。

また、４年生がすれ違ったときに交わしてくれた元気なあいさつにも感動されていました。

今年度最初のなかよしタイムを行いました。

今日は、今年度最初のなかよしタイムだったので、計画委員から、なかよしタイムの説明がありました。

説明後は、各グループで自己紹介をし、遊びを行いました。

定番の鬼ごっこやドロケイ、だるまさんが転んだ等々、たくさんの遊びが行われていました。

今日は、気温が高かったので水筒を持ち適宜水分をとりながら遊びました。

西武ライオンズボール投げ教室を３・４年生で行いました。

元プロの方々が講師としてボールの投げ方を教えてくれました。

あさひっ子達も目を輝かせながら話を聞き、ボールの投げ方を学びました。

後半は、教えてもらったフォームでボールを投げました。

その後、チームに分かれてボール投げのゲーム形式の試合を行いました。

西武ライオンズボール投げ教室の講師の方々、本日はありがとうございました。

３年生の算数の学習では長さの学習を行っています。

今日は、メジャーをもって学校にある身の回りの物の長さを測りました。

↑昇降口の土落としのある場所の階段の横の長さは…10.55ｍとのことでした。

 昇降口のドアの間口は1.5m、体育館通路は6.3ｍ、防災倉庫２つ分の横7.56mと普段気にも留めないところの長さを測っていました。

勉強で長さが分かっていても実際にメジャーを使って長さを測ると読めないという児童もいます。

自分たちから興味をもって様々な長さを測ったことは、とても良い学びになったと思います。

体育館ステージの横の長さは何ｍでしょう？

勘でも良いので職員室までに答えに来てくれると嬉しいです

２年生がまちたんけんを行いました。

小学校の周辺にどのような建物やお店が有るのか確認しながら桶川郵便局まで歩きました。

色々なお店や公共施設がありました。

あまり知られていませんが、鴨川の源流は市民ホールにあります。

目を凝らしながら観ていくと今まで気付かなかったことに気付けます。

明日からの通学時や下校時の周囲への見方が少し変わってくるかもしれませんね。

２年生全員で上手にたんけんでき素晴らしかったです。

今日から一気に気温が上がり、夏模様の暑さがやってきました！

そこで！朝日っ子に大人気のミストシャワーが今日から稼働し始めました

下校前の気持ち良い瞬間を堪能して下校しました。

熱中症対策として校庭では、熱中症指数測定器が目を見張らせています。

熱中症対策、予防を行いながら教育活動に臨んでいきます。

1・2年生の最初の水泳の授業はプールの使い方を確認しています。

バディの行い方やシャワーの浴び方等、安全に水泳の授業に臨めるよう、基本的な確認を行いました。

明日から気温が一気に上昇する予報が出ています。

気持ちよく水泳の授業ができると思います。

本日で１か月に及ぶ教育実習が終了しました。

最終日の今日は、入っていたクラスでお別れ会が行われました。

司会の児童たちが、進行やルール説明を行い、１か月お世話になった感謝の気持ちを伝えました。

会の終わりには、児童達からの手紙の贈呈と実習生から一人一人に手紙のプレゼントがありました。

児童、実習生どちらの気持ちも伝わってくる心のあたたまる時間でした。

本日から水泳の授業が始まりました。

屋上にあるプールにあさひっ子達の元気な声が響き渡りました。

今日は、３・４・６年生が水泳の授業を行いました。

まだ入っていない学年は来週、入れると良いですね。

※プールカードや水着等の忘れ物に注意ください。

　また、入水できる日の「健康状態」の欄には、『良好』と記入ください。無記入ですと入ることができません。

職員室前を出てすぐの階段を降りたところの壁に貼ってあった学校教育目標がリニューアルされました！

木星、月、海王星にコバトン、朝ピヨ、桶ちゃんがそれぞれ目指す児童像を持っています。

素敵です

 掲示ボランティアの皆様、いつもありがとうございます。

体力テストを行いました。

１・２時間目に２・４・６年生が行い、３・４時間目に１・３・５年生が測定を行いました。

１・２年生は、５・６年生の高学年が測定や測定場所までの案内をしてくれました。

並ばせたり、アドバイスをしたり、記録を書いている５・６年生の姿は高学年として立派でした。

どの学年も昨年度よりも記録が伸びているように見えました。

体力は、１日で向上するものではありません。日々、コツコツと体を鍛え自分の宝物を作っていきましょう。